LINGÜÍSTICA APLICADA GEOLINGÜÍSTICA
Etnolingüística
La etnolingüística estudia tanto la variación de la lengua en relación con la cultura (enfoque común con la antropología lingüística) como los aspectos de los usos lingüísticos relacionados con la identidad étnica. Si la sociolinguistica se preocupa de estudiar los rasgos diferenciales dentro de una misma sociedad, la etnolingüística trata de conocer las diferencias entre culturas o épocas históricas.
La etnolingüística, etnociencia, etnosemántica o etnosemántica etnográfica es el estudio de cómo diferentes culturas organizan y categorizan distintos dominios del conocimiento. Las investigaciones se centraron en la clasificación del mundo natural y los sistemas de conocimiento botánico o zoológico y se extendieron a los términos de parentesco, las técnicas de subsistencia y la organización social. Este acercamiento toma el prefijo etno- para indicar su estudio dentro de una perspectiva transcultural o antropológica.
Ejemplo:Aunque la metodología ayudó a evitar la imposición de las categorías lingüísticas y culturales del etnógrafo, la etnociencia estuvo sujeta a numerosas críticas. Al principio se hacía notar la limitada naturaleza y número de dominios semánticos estudiados. Se cuestionó la relevancia que el color, los términos de parentesco y las clasificaciones de plantas.
Estadísticas lingüística
Estadísticas lingüística
| Traducción | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Sección | Español 340 | Árabe 340 | Checo 340 | Alemán 340 | Inglés 340 | Francés 340 | Italiano 340 | Japonés 340 | Portugués 340 | Ruso 340 | Chino 340 |
| 340-1 | lenguas —idiomas | لغة | jazyk | Sprache | language | langue | lingue | 言語 | língua | Язык | 语言 |
| 340-2 | dialectos | لهجة—لغية—لغة الفرعية | nářečí | Dialekt | dialect | dialecte | dialetti | 方言 | dialeto | Диалект —Наречие | 方言 |
| 340-3 | lengua materna | لغة الأصلبة | mateřský jazyk | Muttersprache | mother language —mother tongue | langue maternelle | lingua madre | 母国語 | língua materna | Родной язык | 母语 |
| 340-4 | idioma usual —lengua corriente | لغة المعتادة | hovorový jazyk | Umgangssprache | usual language | langue usuelle | lingua usuale | 慣用語 | língua usual | Разговорный язык | 日常语言 |
| 340-5 | bilingües —plurilingües | مزدوجو اللغة—متعددو اللغات | dvojjazyčný | Zweisprachig —Mehrsprachig | bilingual —multilingual | bilingue —plurilingue | bilingue —multilingue | 二言語併用の —多言語併用の | bilíngüe —poliglota | Лица, владеющие двумя языками —Двуязычные лица —Лица, владеющие несколькими языками —Многоязычные лица | 两种语言 —多种语言 |
| 340-6 | estadísticas lingüísticas | إحصاءات اللسنية | jazyková statistika | Sprachstatistik | statistics of language | statistique linguistique | statistiche linguistiche | 言語統計 | estatísticas da linguagem | 语言统计 | |
Los habitantes se clasifican, a veces, según las lenguas o idiomas y los dialectosque hablan. Se distingue, entonces, entre la que se aprende lengua materna de en los primeros años de vida y elidi, con que el individuo se expresa el idioma o lenguaje corriente habitualmente. Esta distinción sólo elimina una parte de las dificultades que presenta la clasificación de las personas bilingue, o más generalmente, plurilingue . Las estadísticas sobre estos temas se denominan estadísticas lingüísticas .
- 1. Lengua, f. — lingüístico, adj. — lingüística, f. : ciencia que estudia la naturaleza, estructura, origen y significado del lenguaje y hablar humano.
- 2. Dialecto, m. — dialectal, adj. : Variedad del lenguaje que se distingue por su fonética, gramática o vocabulario. Generalmente se utiliza en áreas geográficas limitadas.
- 5. Bilingüe, adj. - bilingüismo, m.
Lingüística matemática

La lingüística matemática se refiere a la aplicación de técnicas estadísticas, probabilistas o esquemas matemáticos abstractos a la comprensión de los fenómenos lingüísticos.
Aunque algunos de los primeros trabajos que hacían amplio uso de la estadística, la probabilidad y la teoría de la información data de 1964. La lingüística matemática no constituye hoy en día un área establecida de la ciencia normal, ya que constituye una colección de trabajos heterogéneos, algunos de gran complejidad y muy ambiciosos, pero en general poco conocidos por la mayoría de lingüistas
Un enfoque posible de la lingüística matemática es la cuantificación de la cantidad de información. Estos estudios revelaron inicialmente la altísima redundancia existente en las lenguas naturales. C. E. Shanon calculó la entropia condicional de textos escritos en inglés y probó que en esos textos la redundancia estadística cercana al 80%.1 Y para otras lenguas se han obtenido valores similares.
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